С 7  по 29 ноября 2016 года в Краснощековском районе проходил муниципальный этап краевого конкурса «Учитель года Алтая – 2017». Конкурс направлен на поддержку и развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, процессов внедрения инновационных технологий в организацию образовательного процесса, повышение профессионального мастерства педагогических работников, утверждение приоритетов развития образования в обществе. В конкурсных мероприятиях приняли участие 5 педагогов: Скворцова Светлана Владимировна, учитель английского языка МБОУ «Краснощековская СОШ №1», Яблонцева Оксана Александровна, учитель начальных классов МБОУ «Карповская СОШ», Сорокина Светлана Ивановна, учитель математики МКОУ «Харловская СОШ», Алексенко Наталья Юрьевна, учитель музыки МКОУ «Акимовская СОШ», Мац Оксана Владимировна, учитель истории и обществоведения МКОУ «Верх-Камышенская СОШ».

 Районный конкурс проходил в два этапа: заочный и основной. Заочный этап конкурса включал в себя подготовку методического портфолио педагога и видео урок. Основной этап предполагал три задания: урок по заявленной теме, беседа с детьми, аналитический отчет педагога. Основной тур муниципального эта ... Читать дальше »

С 21 по 26 ноября, чтобы привлечь внимание к важности энергосбережения, в школе прошли мероприятия посвящённые всероссийской «Недели энергосбережения». В рамках недели  прошли классные часы, на которых внимание учащихся привлекли к вопросам экологии и бережного отношения к природным ресурсам. Семиклассники  ознакомились с практическими способами экономии энергетических ресурсов. В 8-11 классах прошли на уроках физики, биологии, химии, информатики, окружающего мира, ОБЖ также рассказали об эффективности энергосбережения.

     В 4 б классе урок  для проведения урока потребителя электроэнергии привлекли родителя -  заместителя начальника Курьинского района электрических сетей, главного инженера Харлова А.В. В ходе беседы были  показаны презентация и фильм,  проведена викторина. Мероприятие настолько заинтересовало детей, что они ещё долго не отпускали главного инженера, задавали разнообразные вопросы, на которые он давал исчерпывающие и доходчивые ответы.