29 октября 2014 года  в дни осенних каникул в МКОУ «Новошипуновская СОШ» состоялась стажерская практика для заместителей руководителей ОУ и  педагогов начальных классов по теме «Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий в рамках реализации ФГОС НОО как механизм повышения качества образования».

Всего в занятии приняли участие 23  человека.

Цель стажерской практики: создание условий для изучения стажёрами опыта инновационной деятельности по направлению «Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий в рамках реализации ФГОС НОО как механизма повышения качества образования» и разработка способов  его использования в условиях другого общеобразовательного учреждения.

Стажерская практика началась с рефлексивной самодиагностики, во время которой стажеры определили личностно значимые цели обучения на стажировке Самодиагностику провела директор школы С.П.Тибейкина.

Далее зам. по УР школы З.В. Знаенкова  рассказала присутствующим о  формах работы администрации по управлению введения  ФГОС НОО через организацию   мониторинга

Учителя начальных классов Т.А. Ушакова, ЛА. Астахова, Т.Д. Вибе   продемонстрировали инновационную практику по теме стажировки: «Мониторинг метапредметных УУД – способ получения информации по сформированности УУД». Программу психологического сопровождения  мониторинга метапредметных УУД презентовала Н.Н. Киселева, психолог Восточного образовательного округа.

Практикум  по  организации проведения мониторинга  метапредметных УУД во 2 классе провела   со стажёрами учитель начальных классов Т.Д. Вибе.

Рефлексия изученного стажёрами опыта для реализации в конкретном образовательном учреждении показала, что стажёры в конце практики дали высокую оценку проведённому мероприятию.